这周的铺路石之家，多了一场跨越时空的文明奇遇，也留下了许多直面内心、卸下焦虑的动人瞬间。
大人的情绪如何安放？
孩子的想象力又藏在哪里？
我们把这些闪光的细节，都悄悄记了下来。
敦煌精灵的来信
当大漠深处的艺术城堡被搬进课堂，低龄段的小朋友们瞬间开启了一场奇妙的文化探险。
“亲爱的小朋友们，我是来自一千多年前的敦煌精灵……”伴随着这封神秘的邀请函，一幅幅会讲故事的壁画和翩翩起舞的飞天，在孩子们眼前徐徐展开。大家听着古代工匠叔叔的故事，眼中满是对远方的好奇与向往。
看着精美的壁画和塑像，老师抛出了“小小设计师，你会画什么”的互动提问。孩子们纷纷拿起画笔，将心目中的神奇飞天、九色鹿，甚至是想象中的未来世界跃然纸上。
在这场充满童趣的创作中，宏大的丝绸之路化作了触手可及的线条与色彩，也让古老的中华优秀传统文化在稚嫩的心灵里悄悄种下了种子。
把吼叫变成拥抱
目光转回“携手同行，静待花开”正向教养家长工作坊，这里的爸爸妈妈们正在经历一场直击内心的深度觉醒。
活动现场，一场“大人的怒吼，孩子的世界”情境角色扮演正在上演。当家长们真正站上椅子俯视、以“弱小无助的孩子”视角去体验被催促和吼叫时的恐惧与逃避时，平日高高在上的教育者姿态瞬间被打破，内心的共情与反思被彻底唤醒。
面对流动家庭家长常常承受的生存压力，社工老师借助认知行为ABC模型，层层剥离了“孩子不听话就等于人生毁灭”的非理性信念。大家不仅理清了情绪生成的内在逻辑，还学会了给暴躁大脑按下暂停键的“积极暂停法”。
在最后的实操环节里，家长们认真练习着将带有指责的“你”信息，改写为充满担忧与关怀的“我”信息。那一刻，大人们卸下了紧绷的焦虑，正用一场温柔的自我重塑，为亲子关系注入久违的松弛感。
从敦煌壁画上飞舞的线条，到家长工作坊里充满觉察的深呼吸；
从孩子们天马行空的艺术创作，到大人们找回耐心的释怀眼神。
铺路石之家的这一周，大人们在学习如何温柔相待，孩子们在世界里肆意探索。
我们记下这些，期待下周见。